之後的兩天，班主任開始組織全班進行班幹部評選，因為大家都是初識，班主任按照摸底考試將各課課代表先提了個名。分數這種事情明打明的，同學們看在眼裡自然沒有任何意見。接下來便是班幹部的自薦。從前在小學裡，唐瑤是班長，班長這個活其實是個大嗓門的差事，上課喊起立，下課還點喊聲起立。出操領隊要喊口號，班裡大大小小的活動通知還要站在講台前亂吼一通，熊孩子們才能消停片刻聽完她的話。從前小學裡沒這麼多名頭，什麼宣傳委員，勞動委員，文藝委員，學習委員，體育委員的，唐瑤有點想不太明白從前她一個人幹的活到了中學裡居然要分給這麼多人，後來才明白學校的活動是真心的多，而慕思思之前說的

    「其他都有她管」還真是派上了用場。

    唐瑤自是沒有興趣去競選任何班委的，可慕思思卻不同。慕思思與生俱來的神經體質最是喜歡這樣的活動，並永遠樂此不疲，所以她一人準備了兩套競選方案。

    第一，當然是宣傳委員，理由只有一個，八卦女王不做宣傳委員誰來做。換言之同學們不選她絕技是不行的。

    第二，如若實在那天運勢不計，那她就改懷柔政策，爭取當個勞動委員，這個委員一聽就是個苦差事，競選的人應該不多，她只要動之以情保個底應該是可以的。

    唐瑤一聽，立馬做了一個行不通的手勢，並同慕思思分析了一下形勢。

    第一，宣傳不是八卦，你既然是競選班裡的窗口之職就應該公立的不帶私人感情的做好轉達這個工作。宣傳最忌的便是胡說八道。可以說說你的畫畫特長，你工筆畫的絕技順便也可以展示一下，也讓同學們開開眼，什麼叫傳神的畫派。

    第二，萬萬不要有備胎的想法，這雖然是一次班裡內部的選拔活動，涉及面不廣也比較小眾，可咱一旦決定了要做，就點一心一意的去拼，我們點要有寧缺毋濫的精神和寧為玉碎的決心。

    慕思思聽完之後有如醍醐灌頂，很深刻的自己剖析了自己的膚淺，隨後提起書包就往家裡跑，說要回去打個草稿，寫個競選書，只准成功不准失敗。

    第二日班會課，慕思思果真拿了張像樣的報告紙走到講台上，清了清嗓子開始講，

    「我叫慕思思，我今天競選勞動委員。」

    唐瑤聽了腦袋有些發悶，她小聲問了同桌，「上面那個人說的是勞動委員？」

    「是的。」同桌回答得很平靜。唐瑤不平靜了，昨日說不許成功不許失敗的慕思思難道是假的？這廝難不成太緊張說錯話了。只聽慕思思繼續說道，「我們能成為同學，是一種緣分。既然緣分使然，就讓我替同學們營造一個乾淨的整潔的學習環境。從現在起，讓我們共同愛護這個班集體，共同保護班集體環境。多謝大家。」

    慕思思說完了，後面競選勞動委員的還有兩個，唐瑤看著後來的那兩個，從體型和性格上都比慕思思要適合。不能讓朋友白忙活一場，於是在班主任說還有沒有其他同學自薦的時候，唐瑤舉起了手。

    唐瑤競選的自然是宣傳委員，她拗斷了一隻粉筆，用其中半截模仿羊毫的筆鋒畫了一隻展翅的雛鷹，然後說了一句話，「我已準備好，成為我們三班的窗口，為大家傳達信息做好宣傳工作。」

    唐瑤自小練的便是國畫，國畫本就黑白居多，深淺不一的山川平陽全靠黑白兩色

    的濃淡詮釋，唐瑤借著黑板的黑色和手裡的白色粉筆，駕輕就熟的畫出的這隻鷹自然是傳神的不得了。

    最後唐瑤拿下了出版報的任務，並且得了一個文藝委員。唐瑤有些想不明白她明明申請的是宣傳一職，為何最後成了文藝了。慕思思趕緊托著唐瑤的胳膊，「老師這麼安排定是有理由的，我知你是氣我不爭氣，想奪個差事給我花花的，現在這個挺好。」

    「班主任分配不合理，哪個文藝委員還要兼出黑板報的？那是宣傳的事。」

    「這不正對我胃口麼，咱不換了。以後我幫你出，這個我們兩搭檔也就是一節課的事情。」慕思思討喜的笑著，唐瑤拿她實在沒轍，但覺得這事不能就這麼算了，最後同班主任討了個實質的頭銜給慕思思，版報專員。

    從此唐瑤與慕思思兩人搭檔，成為了學校版報界一條再靚麗不過的風景線。

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