返回第2章 夢中的那個她  現在的努力只為明天的你首頁

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    天氣剛剛放亮,我馬上從床上爬了起來,對於我這個第一次住校的來說,感覺非同一般。一筆閣 www.yibige。com 更多好看小說在以前這個時候還熟睡中,但那只是過去,也許高三就應該是這個節奏,我馬上進行快速的洗刷後,拿起晚上還沒做完的試卷和課本開始奔波在宿舍與教室之間的馬路上,天還是比較黑的,馬路上一個個奔跑的身影,但不知道是那些同學。我很快進入教室,只見有幾個女生正在認真的背誦課文,我開始一天的工作,先是安排今天要讀的內容以及班級的任務,開始滑到座位上讀起書來,不一會,班級里人們幾乎都到齊了,早來的大多都是女同學,女孩紙非常熱愛學習,她們刻苦奮鬥,堅持不懈的精神值得我們學習,我們男生更應該去努力,因為我們的責任是重大的。人生需要有奮鬥一直是我的人生座右銘。

    美好的一天都是這樣開始的,為了自己的理想大學而奮鬥是十分幸福的,一天從早讀開始,一天八節課,四節晚自習,教室餐廳宿舍三點一線這就是高三生活的一切,與高中開始相比,與以前相比,以前偶爾會看個電影、參加集體活動,生活的豐富多彩的,雖然有事也會壓力山大,但也只是一時的壓力,而高三卻是複習學案,一個個數理化oss等著我們去消滅,沒有業餘的課程,每天面對即將高考的課程,無疑會讓我感到無聊,但我們還是要堅持下去,因為勝利就在眼前。人生能有幾道坎,這是考驗人生的第一步吧。

    一天天如流水般的逝去,課堂是我們的主戰場,教室是我們的加油站,但是宿舍也是我的另外一個戰場,我的宿舍310,我們的宿舍室友八個人組成的,是一個溫馨和諧的小家庭,我們是一群有夢想有追求的年輕人,沒有稚嫩的孩子氣,只剩下為生活打拼的決心。每天晚上我們再也不會聊起哪個女孩長得漂亮,也不會提起別人怎麼樣,而是自己默默坐在自己床上認真解題,只有那幾張檯燈陪伴著我們,為我們的大學夢點亮希望。我有時一晚上也就做出一兩道題目,有時急的想把書本扔到窗外。一會,還是要靜下心看那些題目,直到自己拿著筆沉睡過去。

    那是一天上午,第四節課馬上就結束了,我準備收拾書包拿起筆記向餐廳奔去,只是後面有人叫我的名字,這聲音我從小就一直聽,這麼熟悉聲音還是那麼雄厚寬廣,我一回頭看到我的外公外婆來看望我,外婆還是像以前一樣總是摸摸我的頭,問我最近生活怎麼樣啊?我總是笑笑不說話,在吃完外公外婆帶來的食物後,我一直看到外公眉頭緊鎖,好像心中有心事,我開始問外公:家裡有什麼事嗎?外公一直拒絕回答,總是找著各種話題來迴避,只是說了一句,年輕人的事情,你不需要知道,你現在一定要好好學習,好孩子,我們回去啦。話都沒說幾句,外公外婆就走了,他們沉重的步伐一定是有心事,我一直看到他們離開校園的那一瞬間,我回到宿舍,開始了午休,準備下午的課程。


    學校的書店成為了學校中的最熱鬧的地方,從高一到高三都有,學生的學習資料大部分都來自這裡,我也不例外,總有空來到書店買幾本資料書,書店中的人數不勝數,有的只是為了遇見自己的夢中的那個人,有的只是買本資料就走了,而我這次兩件事都做了,我買了幾本書之後準備付錢的時候,因為收款處人比較擁擠,我又無意間看了看別的書,在我轉頭的一瞬間我發現了一個女孩,只是覺著自己很熟悉,一頭烏黑的長髮,一身乾淨樸素的校服,顯得格外清新,自己在認真尋找知識的源泉,我情不自禁向她推薦一本複習資料,這也許是搭訕吧,那位女孩只是笑了笑說:「謝謝你。」」你笑起來真好看。「我在心裡默念,但沒有說出口。在最後回教室的路上,我問我的小夥伴:」那女孩是幾班的?「他們都笑,她是我們班的,我有點不相信自己的耳朵,讓小夥伴又說了一遍,我好像在做夢,自己感覺格外的高興。

    下午飯空之後,我還是有點不敢相信那位女孩是我們班的,也許是分班時間很短吧,自己沒有注意吧!我站在講台開始維持紀律,我開始環視教室的所有同學,哦找到了第三排中間位置,並有意思的查看班裡的臨時座次表。我找到了她的名字,她叫夏冰,優雅簡約。這與她的形象非常相符,這真是個好名字。這麼好的女孩一定有許多追求者吧!

    過了兩天之後,王老師讓我到辦公室來一趟,班主任無非就是問我班裡面的紀律或者是有其他事情安排。因為我班主任是學校極少的名師,所以他自己單獨一個辦公室,他的辦公室相當不錯。我推開王老師的門,班主任正在認真備課,裝修不錯的辦公室,在學校很高的地位,但是王老師一直都是非常地調,腳踏實地的教研作風,一絲不苟的生活態度,令人羨慕不已,我與班主任的關係如同朋友一樣。「陳曦,快坐下。」王老師說道。接著又開始問我最近班級的有關事宜,我這人吧不喜歡打小報告,一般不損害班級利益的事情不會告訴他的,我只會給他一些暗示。王老師說:「你儘快了解我們班的同學,重新安排一下坐次。」我非常愉快的答應,老師又開始問起我的生活,你一定要好好的,你是個人才,需要什麼給我說就行。聽到這句話我感受到家的溫暖,在家的時候父親經常說這句話,王老師可以說是學校中的父親吧。真可謂是一日為師,終生為父。我們這樣沒有隔閡的關係,不僅促進了我的發展,而且有利於班級的管理。

    在我們交流之後,我沾沾自喜的回到教室。我一定要把那位姑娘做我同桌,這真是天時地利人和啊,我不會讓別人知道這件事的。在兩天上課的時間,我觀察每位同學的行為舉止以及上課的活躍度,我很快根據同學們的特點和他們的成績安排好坐次。班主任在晚自習的時間進行了位置調整,經過同學們之間的協商,這次調位做到了完美無缺。

    第二天,我的同桌夏冰應該是我們班來的最早的,我到班的時候她正在背單詞。當我在坐在位置上時,夏冰對我說了一句,你那次推薦的輔導資料真的不錯,謝謝你哦!以後多多幫助。我回答:「行,我們都是同學,互相幫助。」「嗯。」多麼好聽的聲音。我們的談話隨著讀書聲而埋沒。雖然我們的對話都是非常短暫的,但我們彼此的留下較好的印象。

    我和夥計們吃完早餐,我開始進行班級衛生打掃。突然,我聽見有人喊我的名字,我回頭看了一下,夏冰正在掃地,她說:「幫忙拿一下東西。」我有一種說不出來的



  

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